明治になり、身分制度が撤廃され四民平等の時代となりました。一般的な行動基準が新たに必要となり、二十八代清務は東京女子師範学校、華族女学校にて礼法教育の指導をするようになりました。女性は、いずれ子どもを育てるようになるため、女学生に礼法教育をすることが礼法の普及に最適であると考えたためです。また、こういった学校に通う学生は全国から来ており、卒業生は地元に戻り礼法の普及に努めたため、小笠原流礼法は全国に広まりました。明治15年には、東京府知事の命により各学校へ礼法科目の設置につき教師への礼法指導書を作成しました。

​

現在では、期間を定めた講習から通年の教育課程に至るまで、多くの学校において小笠原流礼法が取り入れられています。小笠原流礼法の学校教育へ導入（単回の講座も可能）をお考えの方は、お問い合わせください。